فرانسوی

معرفی زبان فرانسوی

در عصر حاضر افراد زیادی علاقمند می شوند زبان خارجی بیاموزند و زبان فرانسه یکی از انهاست . این زبان در ردیف شش زبان اول دنیا قرار دارد و دومین زبان رسمی بعد از زبان انگلیسی در جهان می باشد. زبان رسمی بسیاری از کشورهای افریقایی و اروپایی فرانسه است. مردم زیادی به  این زبان صحبت می کنند. کشور فرانسه با داشتن   اثار ادبی فراوان  از نویسنگان معروف از گذشته تا کنون باعث شده بسیاری دردنیا  با زبان فرانسه اشنا باشند.

کشور کانادا از جمله کشورهایی است که دارای دوزبان رسمی انگلیسی و فرانسه می باشد. بخش فرانسه زبان کانادا ایالت کبک (Québec)  است و مونترال بزرگترین شهر این ایالت است. زبان رسمی ساکنان این ایالت فرانسه می باشد. و مهاجران زیادی را پذیرش می کنند. افراد بسیاری در راستای اهداف خودشان(ادامه تحصیل، پروژه کاری، اقامت و غیره) علاقمند هستند به کشورهای فرانسه زبان  مهاجرت کنند؛ یکی از شرایط مهم مهاجرت، اشنایی افراد با زبان فرانسه است تا بتوانند حداقل نیازهای خود را درجامعه برطرف کننند. یاد گرفتن زبان فرانسه مانند سایر زبانها نیازمند به کسب مهارت های لازم می باشد.

فراموش نکنیم زبان فرانسه هم مانند سایر زبانها دارای گویش و لهجه های گوناگونی است؛ لهجه مردمان جنوب فرانسه با منطقه شمالی فرانسه  فرق دارد و لهجه ساکنین شهر لیون نیزگونه ای دیگر است. همچنین زبان فرانسه ای که درکانادا و بلژیک یا کشورهایی افریقایی صحبت می شود از لحاظ گویش، لهجه  و به کار بردن  انواع اصطلاح متفاوت است. در اموزش مبنا را زبان “فرانسه استاندارد” در نظر می گیرند یعنی زبانی که اکادمی فرانسه وضع کرده است و در رسانه های رادیویی، تلویزیونی  ومطبوعاتی استفاده می شود.

چگونه زبان فرانسه یاد بگیریم؟

علافه، تمرین وممارست فراوان همراه با شکیبایی باعث می شود مسیر یادگیری اسان شود و از اینکه زبا ن جدیدی  را میاموزیم  وبا فرهنگ کشوری اشنا می شویم دشواری یاد گیری زبان را لذت بخش می کند.

مطالعه کتاب های فرانسه، گوش دادن به موسیقی، دیدن فیلم و برنامه تلویزیونی به زبان فرانسه باعث می شود زبان اموز واژگان ولغات  فراوانی را در ذهن خود بسپارد، با ساختار جمله اشنا شود، به مرحله توانایی درک نوشتاری و شفاهی برسد تا بتواند مهارت در  نگارش و گفتارداشته باشد.

برای اینکه یک زبان اموز تولید زبانی داشته باشد به عبارتی بتواند به اسانی یک متن موضوعی رابنویسد یا در مورد ان صحیت کند و نظر مواففق و مخالف خود را با استدلال بیان کند، می بایست بیشترکتاب بخواند،روزانه برای خودش بنویسد و گفتگو کند تا انچه راکه یاد گرفته است در نوشته و گفتار خود کاربردی کند وبه مهارت تولید شفاهی زبان ونوشتاری برسد.در نتیجه برای اینکه بتوانیم یک زبان خارجی را خوب یاد بگیریم لازم است به چهار مهارت برسیم: مهارت درک شنیداری، مهارت درک نوشتاری، تولید گفتار و تولید نوشتاری.

درحیطه اموزش عواملی چون  زبان اموز، مدرس و کتاب یا متد درسی در سه راس مثلث هستند که محیط اموزشی را تشکیل می دهد؛ امروزه نقش مدرس از دو فاکتور دیگربیشتراست چرا که هر چقدر برنامه درسی خودرا  هدفمند و نظامند  قرار بدهد می تواند اموزش خود را کاربردی تر کند و نتیجه بهتری از تدریس خود داشته باشد.  لازم است مدرس زبان  یک شرایط تعاملی در محیط اموزشی خود فراهم کند تا زبان اموزبتواند مسیر اموزشی خود را با موفقیت به پایان برساند. در واقع روش تدریس از حالت سنتی خود که مدرس محور بود به سمت اموزش تعاملی – ارتباطی می رود؛ در این روش نقش مدرس به مانند هدایتگری است که زبان اموز را در جهت یادگیری اسان و صحیح قرار می دهد. در این روش مدرس  تلاش می کند زبان اموز را در موقعیت  محتوایی قرار دهد و خود را در ان محیط تصور کند و با همکلاسی های خود مکالمه کنند. مانند رزرو کردن اتاق هتل ، خرید روزانه، مصاحبه کاری و غیره.

امروزه محتوای کتاب های اموزشی نیز تغییر کرده و نقش زبان اموز را در انجام فعالیت های اموزشی و تکلیف بیشتر کرده تا زبان اموزخود بتواند به مرحله تولید زبانی برسد.در گذشته محتوای کتاب های اموزشی بر اساس لغت و دستور زبان بود؛ مدرس زبان با روش سنتی خود (گرامر- ترجمه)  اموزش می داد وزبان اموزان  هر یک از واژه ها را حفظ می کردند و تکالیف گرامری خود را می نوشتند. اموزش سنتی کمترین تعامل را در یادگیری زبان خارجی ایجاد می کرد. در وواقع محتوای کتاب های اموزشی نیز تغییر کرده واز فضای معرفی چند لغت وبیان گرامر درس وانجام چند تمرین  به سمت فضای کاربردی کردن محتوای اموزشی درقالب تعاملی حرکت کرده است. و تمرین ها طوری طراحی شده اند که در ابتدا زبان اموزان خود را در فضای واقعی تصور کنند و تکلیف خود را انجام دهند و درادامه به صورت گروهی فعالیت داشته باشند تا زبان خارجی بهتر و اسانتر یاد بگیرند. کتاب Grammaire en dialogues نمونه تکست بوک است که دستور زبان فرانسه را در قالب مکالمه بیان کرده است. این کتاب در سه سطح مبتدی، متوسطه و پیشرفته  تدریس می شود. از کتاب های درسی  دیگر که سال های اخیربرای اموزش فرانسه استفاده شده است عبارتنداز:

Café Crème
Reflets
Alter Ego
Le Nouveau Taxi
Echo
Version Originale
Edito

و ده ها کتاب های درسی دیگر که فاعده کلی انها یکسان هست و هر چه به زمان حال نزدیک تر می شویم روش انها تعاملی تر می شود. البته ناگفته نماند با توجه به شرایط، هدف از اموختن زبان وتوقع زبان اموز  توصیه به روش ترکیبی در اموزش شده است.

ازمون های معتبر در زبان فرانسه

دراموزش زبان خارجی، داشتن یک مدرک و ارزشیابی بین المللی از اهمیت بالایی قرار دارد.  به همین خاطر برای افرادی که می خواهند مهاجرت کنند می بایست نمره لازم را درزبان فرانسه به دست بیاورند؛ ازمون های متفاوتی وجود دارد که مورد تایید وزارت اموزش ملی فرانسه هست و هر فردی با توجه به شرایط و نیاز شغلی و اجتماعی خود در انها شرکت میکند. درایران این ازمونها توسط سفارت فرانسه برگزار می شود.

اکنون به شرح مختصری در مورد هر کدام از این ازمون ها و مدارک انها می پردازیم:

DELF & DALF
TCF
TCF Q
TEF
TEF AQ
ازمون های DELF & DALF

DELF : Diplôme d’études en langue étrangère ; niveau A1 à B2

DALF : Diplôme approfondi de langue française ; niveau C1 et C2

دیپلم ارزشیابی زبان فرانسه برای غیر فرانسه زبانان . این مدرک مورد تایید وزارت اموزش  ملی فرانسه است و اعتبار دائمی دارد. دارای شش سطح زبانی مبتنی بر مهارت های چهارگانه است که درهر سطح، توانایی ها و مهارت های زبان اموز سنجیده می شود. چهار مهارت  شامل درک وفهم نوشتاری، درک شنیدداری، تولید نوشتاری (نگارش) و تولید بیانی (گفتار) می باشد. طبق چارچوب مشترک اروپا (CECRL)   سطح های زبان به A1, A2, B1, B2, C1, C2 تقسیم شده است.

سطح A1 DELF (découvert) : به مرحله اکتشاف معروف هست، زبان اموزمبتدی می تواند خود را معرفی کند ودرمورد محیط اطرافش و ازعلاقه مندی های خود به طور ساده صحبت کند.
سطح A2 DELF (intermédiaire) : در این سطح زبان اموز توانایی بیان کردن جمله و اصطلاح های ساده و رسمی مانند تبریک، تسلیت، تشکر و به طورکلی توانایی برفراری تعامل اجتماعی را به طور ساده دارد.
سطح B1 (se débrouiller) DELF : زبان اموز در این مرحله به سمت مستقل شدن می رود و نیازهای زبانی خودرا در جامعه برطرف میکند.
سطح B2 DELF (indépendant) : زبان اموز در این سطح می تواند در یک گفتگو شرکت کند و استدلال داشته باشد و نظر خودرا بیان کند. در ضمن در این مرحله زبان اموز می تواند خطا و اشتباه های زبانی خودرا تصحیح کند.
سطح C1 DALF: (autonome)  کاملا مستقل عمل میکند، دایره واژگان او وسیع هست، به راحتی و بدون تردید در انتخاب واژه گفتگو میکند.
سطح DALF C2 (maitrise) : وقتی زبان اموز به این سطح زبانی می رسد تسلط کافی در یک زبان خارجی رادارد، کاملا اشنا به واژه های تخصصی و اصطلاحات ان زبان هست، زبان خارجی به مانند زبان مادری می شود و توانایی قبول مسئولیت در محیط های دانشگاهی و علمی را دارد.

دانشجویان وافرادی که هدف ادامه تحصیل در دانشگاه های فرانسه و فرانسه زبان را دارند می بایست سطح زبان B2 را داشته باشند.

برای کودکان و نوجوانان غیر فرانسه زبان این ازمونها و ارزشیابی مهارت ها  وجود دارد با این تفاوت که محتوای سوالات ازمون ها متناسب با سن انهاست.   « DELF Junior »    برای نوجوانان و « DELF Prim » برای کودکان می باشد.

ازمونTCF (teste de connaissance du français) : افراد غیر فرانسه زبان که می خواهند به کشورهای فرانسه زبان با اهداف مختلف مهاجرت کنند نیاز دارند سطح دانش زبانی فرانسه  انها تایید شود، این ازمونها بر اساس مهارت ودرک شنیداری – گفتاری است و لازم است افراد  به ساختارهای زبان فرانسه مسلط باشد و دایره واژگان فرانسه انها وسیع باشد.
ازمون TCF Q (test de connaissance du français pour le Québec) : افرادی که می خواهند به کبک فرانسه مهاجرت کنند و یا در دانشگاه های کبک تحصیل کنند در این ازمون شرکت می کنند و سطح دانش زبانی انها مشخص میشود. پرواضح هست افراد می بایست نمره لازم را کسب کنند.
ازمون TEF (test d’évaluation du français) : در این ازمون سطح زبانی افراد سنجیده میشود.
ازمون TEF AQ (test d’évaluation du français pour l’accès au Québec) : این ازمون ارزشیابی برای کسانی است که قصد مهاجرت یا ادامه تحصیل به کبک کانادا را دارند و لازم است حداقل نمره لازم را در مهارت ها به دست بیاورند تا از شرایط پذیرش برخوردار شوند.

تمام این ازمونها از سوی وزارت اموزش فرانسه مورد تایید می باشد و همه انها بر پایه مهارت های چهارگانه  ونیز  اشنایی به ساختار جمله های فرانسه و واژگانی است. تفاوت انها در اختیاری بودن بخش مهارتی است که زبان اموز می تواند انتخاب کند تمایل دارد در ان مهارت شرکت کند یا نه.

دانشگاه های فرانسه زبان که دانشجوی خارجی پذیرش دارند

جوانان وافراد غیر فرانسه زبان  که می خواهند در دانشگاه های فرانسه زبان تحصیل کنند با توجه به رشته تحصیلی میتوانند دانشگاه محل تحصیل خودرا انتخاب کنند. شرایط سطح زبانی برای ورود به دانشگاه سطح B2 به بالا می باشد. تعدادی ازدانشگاه های برتر  که دانشجوی خارجی پذیرش می کنند  عبارتند از:

Université Paris
Université Jean Moulin- Lyon 3
Université Sorbonne- Paris Nord
Université Strasbourg

واز دانشگاه های کشور کانادا که دانشجوی خارجی می پذیرند:

Université de Montréal
Université d’Ottawa
L’Université de Sherbrooke
Institut National de la Recherche Scientifique
L’Université Saint-Paul
L’Université Laurentienne
Universités du Québec
Université du Québec à Trois Rivières-UQTR
L’Université du Québec à Montréal-UQAM

چگونه زبان فرانسه خود را تقویت کنیم؟

امروزه با تکنولوژی و فناوری های روز در دنیا ، یادگیری زبان خارجی نسبت به قبل اسان تر میشود، درزبان فرانسه هم اموزش مبتنی بر رسانه و مدیا جایگاه ویژه ای رارد. زبان اموزان می توانند از انها به راحتی استفاده کنند و سطح زبانی خود را بالا ببرند.

دیدن فیلم و موسیقی گوش کردن به طور مداوم  باعث می شود تا ساختار های زبان خارجی در ذهن زبان اموز نهادینه شود، با واؤه ها و اصطلاح های رایج اشنا شود ویک درک کلی ازان داشته باشد و به تدریج سطح زبانی خودرا بالا ببرد. نکته دیگرو مهم تر اینکه زبان اموز با اواهای زبان فرانسه اشنا می شود و تلقظ خود را تصحیح میکند.

برنامه TV5 ازسایت های  بسیارمعروف اموزش زبان خارجی است که برای تمام زبان اموزان از مبتدی تا پیشرفته برنامه اموزشی دارد. از دیکر سایت های معروف  lepointduflu و françaisacile را میتوان نام برد.

www.tv5monde.com

www.lepointduflu.net

www.francaisfacile.com

www.bonjourdefrance.com

این سایت ها برای اموزش زبان خارجی برای غیر فرانسه زبانان)   ( FLE می باشد. واموزش انها براساس مهارت های چهارگانه است.

در این سایت ها قسمت موسیقی هم وجود دارد که هدف ان تقویت فهم شنیداری و نیز تلقظ صحیح واژه ها می باشد. بعلاوه برای هر سطح زبانی تمرین در رابطه با معنای لغت ها، اصطلاح های رایج، فهمیدن متن موزیک و حتی نکته های گرامری وجود دارد. سایت هایی نیز وجود دارد که اموزش و یادگیری زبان فرانسه فقط بر مبنای موسیقی است. و اهداف اموزشی درانها گنجانده شده است.

Découvrir et écouter des chansons : « Chansons FLE »
Compréhension orale avec des chansons : « Lyricstraining.com »
Découverte de chansons québécoises et exercices variés : « Dans l’air du temps »
Mieux comprendre les paroles des chansons : « Genius »

برنامه های رادیو فرانسه با موضوع های گوناگون علاوه بر اینکه فهم شنیداری را تقویت میکند واٰژه های فراوانی را در محتوای علمی، ورزشی، ادبیات، موسیقی وغیره یاد می گیریم.

www.rfi.fr

www.savoirs.rfi.fr

می توان از نرم افزارهای اموزش زبان فرانسه استفاده کرد به عنوان مثال:

Duolingou
Memorise
7 jours par la planète
Babel
Lingualy
Busu
J’apprends

همچنین برای بهینه کردن زبان فرانسه می توان از شبکه های اجتماعی استفاده کرد: یوتیوب، اینستاگرام، تلگرام و غیره . Français avec Pierre   یکی از صفحه های معروف در یوتیوب می باشد.

فراموش نکنیم برای یادگیدری بهتر یک زبان خارجی نیاز به تمرین وتکرار روزانه داریم و شبکه های اجتماعی نقش پشتیبان را برایمان دارد.